My name is Gilberto Conti. I am Brazilian and Portuguese, and I have been living in the Czech Republic for more than 15 years. I completed my Master’s degree in Theatre at DAMU and am currently finishing my PhD in Theatre and Arts at Charles University. I have been teaching at international schools and Waldorf schools for over 25 years. It’s so nice to be a part of the Via Beroun project, where the school respects the students and helps them develop their skills.

I love art, nature, puppets, astronomy, books, traveling, sports and to play musical instruments :).

Christian Falvey grew up in the US state of North Carolina and pursued a major in linguistics and history before wanderlust struck and he moved to Europe at the age of 20. After traveling, he settled down in Prague in 1998 where he spent his first five years teaching English and learning Czech. He later worked as a reporter for the English section of Czech Radio and a translator on Czech films before coming to VIA.

Christian spends his free time with his own numerous children, gardening, dreaming about distant times and places, and scheming to get to the sea.

Naďa vystudovala matematiku a chemii na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy v Praze. Životní náhoda ji však zavedla na první stupeň v Dobřichovicích, a později na Nový PORG, kde ji práce s malými dětmi naplňovala, a proto už u nich zůstala. Na Jihočeské univerzitě si doplnila Učitelství pro 1. stupeň. Stále ji baví podporovat tvořivost a fantazii dětí, pozorovat jiskřičky v jejich očích při aha momentech a malé i velké pokroky při objevování světa kolem nás. V hodinách ráda využívá metody kritického myšlení, dramatickou výchovu, projektovou výuku, relaxační techniky a další zkušeností ověřené postupy.

Volný čas tráví nejraději v přírodě, s rodinou a cestováním.

Hanka vystudovala učitelství pro 1. stupeň, pedagogickou psychologii, filosofii výchovy, výchovné poradenství a školský management na pedagogické fakultě UK a Univerzitě Hradec Králové. Má za sebou bohatou učitelskou a poradenskou praxi a ve školství se pohybuje od roku 1999. Do vyučování zařazuje hodnotové vzdělávání, projektovou výuku, metody kritického myšlení, Hejného metodu a další moderní způsoby vzdělávání. Pořádá také besedy a interaktivní semináře o školní zralosti, poruchy pozornosti žáků, rozvoji emoční inteligence a metodách výuky a je zároveň instruktorkou plavání. Za svou pedagogickou práci byla oceněna titulem nejoblíbenější učitel hlavního města Prahy – Zlatý Ámos.

Žije aktivní život, miluje vodu, slunce a svoji rodinu.

Daniela vystudovala učitelství pro 1. stupeň s prohloubeným studiem anglického jazyka. Po absolvování studia působila tři roky na české základní škole a poté čtrnáct let v mezinárodním školství. Zde pracovala jako učitelka českého jazyka a jako koordinátorka výuky českého jazyka jako mateřského jazyka. Práce v mezinárodním prostředí byla pro ni velmi obohacující a inspirující, neboť měla příležitost setkávat se se zajímavými lidmi z celého světa, seznamovat se s moderními metodami výuky a stále se dále vzdělávat.

Ve škole VIA Daniela našla naplnění všech svých představ o ideální škole, ve které chtěla pracovat po skončení rodičovské dovolené. Její práce ji velmi těší.

Romana vystudovala Pedagogickou fakultu Jihočeské univerzity obor němčina, latina. Protože ji studium jazyků bavilo, pokračovala ve zdokonalování svých jazykových znalostí studiem angličtiny na jazykové škole. Na začátku profesní kariéry se nechala zlákat zajímavými příležitostmi v nadnárodních firmách. Po letech v korporátu se rozhodla vrátit se ke svému dětskému snu a nahradit excelové tabulky tabulí ve třídě. Pracovala na pozici asistentky pedagoga na základní škole, kde si uvědomila, jak velký smysl role asistenta má a jak dokáže být naplňující. Těší se, že v této roli bude moci i nadále pokračovat.

Volný čas se snaží dělit mezi rodinu, turistiku a sebevzdělávání.

Petra se již při studiu speciální pedagogiky na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy věnovala práci s dětmi, především v oblasti primární prevence. Po studiích nastoupila na základní školu, kde několik let působila jako třídní učitelka v přípravné a první třídě. Aby lépe porozuměla práci svých kolegů a mohla je podpořit, vyzkoušela si také roli asistenta pedagoga a vychovatelky ve školní družině. Zároveň byla součástí týmu školního poradenského pracoviště, kde jako školní speciální pedagog individuálně pracovala se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a metodicky vedla asistenty pedagoga. Ráda tvoří aktivity a činnosti, které dětem pomáhají v jejich osobním růstu. 

Svůj volný čas tráví s rodinou, čtením knih, věnuje se sebevzdělávání, zahradničení a cestování.

Rebecca has worked as an English as a Second Language Teacher since moving to Prague in June 2019. In those five years she has worked for 3 language schools teaching all levels of English from preschoolers to adults. Her love of English began at school, reading and writing were always her favourite subjects. After leaving school she studied English, History and Media Studies at the University of Auckland and obtained a Bachelor of Arts with a major in English and a minor in Film, Television and Media Studies. She obtained her Teaching English as a Foreign Language Certificate in July 2019 in Prague. She believes that learning English should be fun, interesting and very interactive.

Outside of work she enjoys reading, swimming, watching films, dining out and studying history with a particular interest in European history.

Gábina vystudovala střední pedagogickou školu v Liberci, poté český jazyk, literaturu a hudební výchovu v Praze na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy. Od dětství se věnovala hře na klavír a sborovému zpěvu.  

Přesto, že ji pracovní život zavedl i mimo vystudovaný obor, ověřila si, že vedení dětí za poznáváním světa, má ten největší smysl a ji osobně nejvíce naplňuje.  Nejraději relaxuje při výletech do přírody s rodinou a při tanci. 

Zdeněk vystudoval Učitelství pro 1. stupeň na pedagogické fakultě v Plzni. Pro kantořinu se nadchl a doslova se v ní našel až po předchozích téměř dvaceti letech práce s lidmi v sociálních službách a různých pozicích spojených s prodejem a péčí o zákazníka. Učí již osmým rokem.

Volný čas rád tráví s rodinou, jezdí na koloběžce, chodí do lesa, dává dohromady auto veterána nebo se zoceluje prací kolem chaty.